Los centros públicos asumen casi en exclusiva la formación en entornos desfavorecidos

Happy kids at elementary school

MAGISTERIO Por Diego Francesch

 Los centros públicos forman al 70% de los alumnos del sistema educativo español y los centros privados, concertados o no, al 30% restante. Además de por el volumen de estudiantes atendidos, los centros públicos y privados se diferencian sustancialmente por el perfil socioeconómico de sus alumnos. Un informe de la Fundación BBVA e IVIE publicado al final del curso pasado distingue tres escalones en las condiciones de entorno que ofrecen las familias para la Educación –más favorable, medio y menos favorable–. En los centros públicos predominan los alumnos de entornos medios (60%), pero hasta un tercio de sus estudiantes provienen de entornos socioeconómicos menos favorables.

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