Informe TALIS 2024. Estudio internacinal de la enseñanza y del aprendizaje

El responsable de Educación en la OCDE, Andreas Schleicher, presentó ayer el informe TALIS 2024, acompañado por el secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa. Luces y sombras se reparten entre las conclusiones del estudio. Por una parte, destaca el Ministerio:

  • Que el profesorado en España muestra uno de los niveles de satisfacción con su trabajo más altos de la OCDE y la UE
  • En Secundaria, el 65% de los docentes españoles se sienten valorados por las familias, superando el promedio UE-22 y alineándose con la OCDE
  • El profesorado español disfruta de un alto grado de autonomía en decisiones directamente vinculadas a la instrucción en el aula

Otros destacan:

  • La excesiva carga burocrática
  • Ausencia de disciplina en muchos centros que dificulta el aprendizaje
  • El profesorado tiene una edad elevada, por encima de la media de la OCDE

Nota de prensa del ministerio

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