La Concertada acuerda las tablas salariales para 2019 y regula las salidas escolares

abbMagisterio, 19 diciembre 2019

Las patronales (EyG, CECE, FED-ACES, Apsec) y los sindicatos (FSIE, FE-USO, FeSP-UGT, FE-CCOO), en el ámbito del VI Convenio Colectivo de Empresas de Enseñanza Privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos han firmado dos acuerdos que contemplan, por un lado, las tablas salariales correspondientes al año 2019; y por otro, la regulación de la jornada de los trabajadores que participan en salidas con los alumnos fuera del centro. Seguir leyendo

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LIBERTAD DE ENSEÑANZA: Fundamento jurídico

acEscuelas Católicas ha elaborado un Estudio jurídico que fundamenta el derecho de los padres a la elección de centro docente, como parte del contenido de la libertad de enseñanza recogida en el artículo 27 de la Constitución española, en un momento en el que se ha puesto en cuestión dicho derecho.

El estudio explica en detalle los tres ejes en los que se sustenta dicho derecho: la Constitución Española (artículos 27.1 y 27.3); sentencias del Tribunal Constitucional sobre derecho a la educación; y diferentes normativas internacionales. Asimismo, el documento recoge las sucesivas leyes orgánicas que desarrollan el artículo 27 de la Constitución (LODE, LOE y LOMCE). De todo ello se desprende que el derecho de los padres a escoger una enseñanza religiosa, o a elegir centro educativo, es parte de la libertad de enseñanza reconocida en el artículo 27 de la Constitución.

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APUNTES DE NOVIEMBRE DE 2019

apuntesAportamos los comentarios de NOVIEMBRE 2019 sobre las principales noticias laborales y educativas publicadas durante este mes:

  • Situación crítica para los profesores de religión
  • Se intensifica el adoctrinamiento en Baleares
  • El paro sigue en ascenso
  • La factura de las pensiones
  • Último informe anual del INE
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REPRESENTACIÓN SINDICAL EN LA ENSEÑANZA PRIVADA

VOTACIONNotas.-

1.- Los datos son los obtenidos hasta el año 2015, pero hay que tener en cuenta que varían constantemente porque  el período electoral permanece siempre abierto y porque, de forma generalizada, las elecciones se celebran cada cuatro años.

2.- No se han tenido en cuenta los resultados de las Autoescuelas.

3.- Los porcentajes se han calculado sobre los cuatro sindicatos mayoritarios

4.- No se han incluido los delegados sindicales obtenidos en el País Vasco por no haber sido publicados.

5.- Los sombreados corresponden al Sindicato mayoritario. VER CUADRO DE REPRESENTACIÓN

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INFORME PISA 2018

tiana.jpgEl secretario de Estado de Educación y Formación Profesional en funciones, Alejandro Tiana, y Miyako Ikeda, responsable de análisis de datos de PISA, han presentado esta mañana los resultados del informe PISA 2018, que indican que clima escolar y el bienestar de los estudiantes en España son de los mejores entre los países participantes gracias a los bajos porcentajes de acoso escolar y al elevado sentido de pertenencia al centro de los alumnos. NOTA DE PRENSA

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MANIFIESTO 21 CONGRESO CATÓLICOS Y VIDA PÚBLICA

aaa “LIBERTAD PARA EDUCAR, LIBERTAD PARA ELEGIR”

La libertad de enseñanza o de educación, conforme a su reconocimiento explícito en el artículo 27 de la Constitución, engloba un conjunto de libertades: la libertad de creación de centros, la libertad de elección de tipo o modelo de educación, y la libertad de elección de formación religiosa y moral de los hijos de acuerdo con las convicciones de los padres. Por otra parte, el artículo 20 hace referencia explícitamente a la libertad de cátedra. Leer el manifiesto completo

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ENGAÑOSOS Y CARADURAS

acaPor Francisco Vírseda García/ Exconsejero del CEE

            El PSOE no ceja en su ataque a la enseñanza de iniciativa social. Sus argumentos sobre la “Escuela concertada y el derecho a la educación” supedita la libertad de elección de centro educativo por parte de las familias a la planificación escolar, competencia de la Administración.

   Esto viene a confirmar que el PSOE quiere barrer de un plumazo el término “demanda social”, lo que ellos mismos aprobaron en la LOE. Así, en su art. 84.1 referido a la admisión de alumnos, se establece que “Las administraciones educativas regularán la admisión de alumnos en centros públicos y privados concertados de tal forma que garantice el derecho a la educación, el acceso en condiciones de igualdad y la libertad de elección de centro por padres o tutores. En todo caso, se atenderá a una adecuada y equilibrada distribución entre los centros escolares de los alumnos con necesidades especiales de apoyo educativo”. Sigue leyendo

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LA MINISTRA ARROGANTE Y SECTARIA

Por Francisco Vírsadeda García

  Exconsejero del CEE

           La ministra Celaá, después de su arrogancia política y recital sectario, intentó matizar sus palabras hablando de “controversia alimentada de manera artificial”, pero yo no la creo porque el Gobierno que se intenta armar con compromisos políticos y fiscales de talante izquierdista radical no es fiable de ninguna manera. Lo que dijo en el Congreso de Escuelas Católicas no fue un lapsus sino un anuncio de sus intenciones “progresistas”. Sigue leyendo

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